Nowoczesna szklarnia naukowo-dydaktyczna o powierzchni blisko 1000 m² to przestrzeń zaprojektowana z myślą o prowadzeniu badań, doświadczeń oraz zajęć dydaktycznych związanych z produkcją roślinną. Obiekt został wyposażony w rozwiązania pozwalające na precyzyjne sterowanie warunkami uprawy i tworzenie różnych środowisk klimatycznych, dostosowanych do potrzeb prowadzonych prac naukowych i eksperymentalnych.
Kluczowym elementem szklarni jest 9 niezależnych klimatów, które umożliwiają prowadzenie równoległych badań i doświadczeń w odmiennych warunkach. Każdy z klimatów może być indywidualnie zarządzany za pomocą komputera klimatycznego, zapewniającego precyzyjną kontrolę parametrów środowiska wewnątrz poszczególnych stref. Takie rozwiązanie daje szerokie możliwości prowadzenia doświadczeń, porównywania wyników oraz pracy z różnymi gatunkami i technologiami uprawy.
Precyzyjna kontrola klimatu i warunków uprawy
W szklarni zastosowano wysokiej jakości system zasłon cieniująco-termoizolacyjnych, który pozwala na regulowanie ilości promieniowania docierającego do roślin oraz ograniczanie strat ciepła. W połączeniu z systemem ogrzewania i automatycznym sterowaniem klimatem rozwiązanie to umożliwia utrzymanie warunków odpowiednich dla konkretnych doświadczeń i prowadzonych upraw.
Obiekt posiada również zautomatyzowany system nawadniania, który zapewnia kontrolowane dostarczanie wody do roślin. Uzupełnieniem wyposażenia są stoły uprawowe, zapewniające wygodną organizację stanowisk badawczych, doświadczalnych i dydaktycznych.
Za odpowiednią wymianę powietrza odpowiadają górne systemy wietrzenia, pozwalające na skuteczną regulację warunków panujących wewnątrz szklarni. Automatyzacja poszczególnych procesów ogranicza konieczność ręcznej obsługi i pozwala na bardziej precyzyjne prowadzenie doświadczeń.
Szklarnia badawcza dostosowana do różnych zastosowań
Zastosowane rozwiązania konstrukcyjne i technologiczne odpowiadają specyfice obiektu, który ma pełnić jednocześnie funkcję szklarni naukowej, doświadczalnej i dydaktycznej. Część obiektu została pokryta płytą warstwową, natomiast pozostała powierzchnia została wykonana z hartowanego szkła. Takie połączenie materiałów pozwala dostosować poszczególne części obiektu do ich przeznaczenia i wymagań prowadzonych prac.
Blisko 1000 m² powierzchni uprawowej oraz 9 niezależnych klimatów tworzy elastyczne zaplecze do prowadzenia badań nad roślinami, testowania technologii produkcji, obserwacji wpływu warunków środowiskowych na wzrost i rozwój roślin, a także realizacji zajęć praktycznych.
To przykład inwestycji, w której konstrukcja szklarni, automatyka klimatu i wyposażenie technologiczne zostały połączone w jeden spójny system. Dzięki temu szklarnia może odpowiadać na potrzeby zarówno działalności naukowej i badawczej, jak i nowoczesnej dydaktyki związanej z produkcją roślinną.
Szklarnia naukowo-dydaktyczna – najważniejsze parametry:
- blisko 1000 m² powierzchni,
- 9 niezależnych klimatów,
- komputer klimatyczny do indywidualnego sterowania warunkami w poszczególnych strefach,
- system zasłon cieniująco-termoizolacyjnych wysokiej jakości,
- system ogrzewania,
- zautomatyzowane nawadnianie,
- stoły uprawowe,
- automatyczne/górne wietrzenia,
- połączenie hartowanego szkła i płyty warstwowej,
- rozwiązania przeznaczone do prowadzenia badań, doświadczeń i dydaktyki.
Precyzja, automatyzacja i możliwość indywidualnego kształtowania warunków uprawy sprawiają, że obiekt stanowi nowoczesne zaplecze dla badań nad produkcją roślinną oraz praktycznej edukacji.
Galeria
